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初级中学完成学业生升学考试改良的大前提下大

文章作者:cabet228亚洲城 上传时间:2019-05-24

一、课业加重。按照改革的初衷,应该是减轻学生负担,让学生择强避弱,发挥自己所长进行选考。但在分数铢锱必较的中考前,没有一个学校敢掉以轻心,结果是9门功课个个权重相同,实际上反倒增加了学生的学业负担。

英语考试增两次口语考试机会

初中开放性科学实践活动是市教委2015年秋季学期推出的新举措,当学期共有约43万人次学生参加。2016年春季学期已有3万余名初一学生来到高校、科研院所、企业等社会资源单位进行科学动手实践。

这是为了面向高考改革而进行的中考改革,组合方式也与“新高考”对接。不过,从家长角度来看,“新中考”给学校和孩子们带来了不小的影响。

对于这样的变化,北京109中学校长封学英认为,新中考方案把更多的选择权赋予了学生,兼顾各层面的学生需求和发展,体现了以学生为本的教改理 念。此外,新中考方案中化学和生物合在一起,允许学生在除语数外的5科中任选三科,选项中至少有一科为理科,体现了国家对自然学科的侧重。

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二、为了应对中考,学校开始对选择不同组合考试的孩子进行考前训练。有的初中,这种训练从2016年入校的初一新生就开始了。当然,“3 3”的选考,总计会有54种组合,学校也只是分大类给学生加课,物理、生物(化学)、历史三种组合选考人数最多,则进行统一的课后教学。

变化一:

京源学校副校长孙清亚认为,本次中考改革给予学生更多选择性,利于学生发现自己的爱好特长并加以培养,学生可以在最擅长的领域得到最好的发展。”

在义务教育的初中阶段,不管是哪个学科的学习,对学生而言都还处于打基础的通识教育阶段。进入青春期的初中生们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,有了更多自主意识,但他们的愿望与自己的实际能力又有很大的不匹配,因此兴趣变化快、不定型。如果把“新高考”的分科、选考等方式机械地复制到初中,以分数为导向,变成“小高考”,既不利于他们全面发展,又不能真正找到他们的特长进行培养。而课业负担的加重,已经背离了改革的初衷。

北京市第55中学英语老师倪思迪表示,目前的英语考试尽管有听力,但是在“听说读写”四项要求中,“说”这个层面有缺失。新中考改革方案增加口语,对学生有更高的要求。面对变化,包括55中学在内的全市不少学校已有应对,包括开设外教口语课。

北京109中学校长封学英认为,新中考方案中化学和生物合在一起,在选考项中至少有一科为理科,也是国家侧重自然学科的一种体现。

cabet228亚洲城 2cabet228亚洲城 3图源网络 图文无关

市教委相关负责人表示,此次新中考方案在考试科目和分值设置上做了大胆改革,为考生提供多种选择,从而促进考生德智体全面发展。

□变化

“新中考”与原来的中考区别很大。2017年之前,语文、数学、英语、物理、化学、体育6门,共580分。而新中考实行“3必考 3选考 体育”的模式,即把考试科目调整为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育9门课程,总分580分。

按比例折分让考生不再怕偏科

1 史、地、思品进选考科目

其中,语数英为必考科目,总分值各为100分;外语试卷总分值为100分,有两次考试机会,60分为卷面考试成绩,40分为听力、口语考试。其他科目实行选考,从除体育外的5门科目中选择3门参加考试,但是物理、生物(化学)须至少选择1门。所选3科成绩,由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数,即:3科折算后实际满分分别为100分、80分和60分。

本版文/本报记者 张昆龙 林艳

放大考生优点增加选择性

作为2018年参加中考的北京初中生家长,这一年来我感受到了来自“新中考”的压力,因为这一拨儿孩子将是面向“新中考”的第一届中学生。马上进入初三,他们要重新分班来应对考试,提前从“学生”变成“考生”。

变化四:

2 选考科目按比例折算分数

小学、初中、高中、大学,在整个教育过程中,同学不仅是在一起上课、活动的同龄人,更是成长道路上的同行者,互相影响、激励、促进,共同成长。现在,为了应对“新中考”,原有的同学群体被打散重新组合,这种以考试科目为导向的做法,与之前已经明令禁止的按照成绩“快慢分班”并无实质差别。

变化二:

考试不再给学生排队了

三、孩子在初中阶段就要考虑自己未来的发展方向。鼓励引导孩子发展兴趣,并在兴趣的基础上针对某个学科进行深度学习和探究,这种给学生成长提供推动力和条件的做法应该说是正确的。但是,在中考分数面前,学校往往以成绩为导向,把“发展方向”具体化成了“分数方向”。为了获得更好的分数,初一就开始提示学生分科,甚至不惜以课后分班来确定这种选择。初三前夕,各学校便以学生填报的志愿类别进行重新分班。

具体来说, 从2018年起,中考考试科目调整为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育共计9门课程,总分580分。其中语数外为必考科 目,英语增加了听力、口语考试,计分为40分,英语听力、口语有两次考试机会。其他科目实行选考,即从除体育外的5门科目中选择3门参加考试,物理、生物 (化学)须至少选择1门。体育满分依然为40分,其中现场考试30分,过程性考核10分。

按照此种方式,共有9种科目组合,按照比例折算分数,能够产生54种计分方式。由于选考的三科目分值折算权重可选择,实现了考生间的同分不同质。

考试分数包含10分的实践内容

3 选考科都含实践活动10分

北青报记者在新中考改革方案中发现,开放性科学实践或综合社会实践活动将成为学生的考试内容,历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)每科均有10分为开放性科学实践或综合社会实践活动内容。这意味着学生必须将学习搬到社会大课中,在实践中提升综合素养。

昨天,《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案》发布,新中考(微博)改革方案也正式面世。该方案从2018年开始实施,考试科目采取3门必考科目与3门选考科目和体育成绩的方式计算,总分达580分。选考科目按照比例折算分数,帮学生扬长避短。初一学生将成为新方案首批“尝鲜”的学生。

变化三:

北京市教委相关负责人表示,中招改革的指导思想,即是有利于学生全面发展,坚持教育教学与社会劳动、社会实践相结合,充分利用社会资源开发实施实践活动课程,坚持品德、学习成绩和能力素质并重。

昨天,《北京市深化考试招生制度改革实施方案》正式发布。根据方案,未来本市中考(微博)将采取科目“多选”考查方式,考试科目从原来固定的五门科目,改为语数外3科必考加3科选考加体育的模式,总分保持不变。

>>解读

按照新中考方案,考试科目为3科必考加3科选考加体育,选考科目从历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)5科中进行选择,其中物理和生物 (化学)中选择1或2门,历史、地理和思想品德中选择1或2门。所选的三科成绩,由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算成最后分数。三科折 算后的实际满分为100分、80分、60分。因为分值折算权重可选择,实现了同分不同质,即便考生选考科目的原始分相同,折算分最大也会出现12分的分 差。

对于选考科目,三选考科目的成绩由高到低按照100%、80%、60%折算成相应的分数。三科折算后的实际满分为100分、80分、60分。因为分值折算权重可选择,实现了同分不同质,即便考生选考科目的原始分相同,折算分最大也会出现12分的分差。体育成绩依然为40分,其中现场考试30分,过程性考核10分。

京源学校副校长孙清亚表示,每次外出实践都是几个学科设计教学方案和任务单,保证外出学习有所收获。不过,孙校长称,学校目前还没有成型的操作方法,开放性科学实践活动的记录和评价问题,也是学校需要解决的。

北京156中学校长王勇毅认为,考试方案的转变能带动教育工作者转变固有的观念、理念。“学校考试不会再像以往那样给学生排队了,带动了校长、教师在育人理念上的进一步变化。”

北青报记者发现,新中考改革方案中,英语考试增加了口语,听力和口语计分为40分,英语听力、口语有两次考试机会。对此,不少学校的老师表示,这样的变化将使过去经常出现的“哑巴”英语有所改善。

记者发现,新中考方案越来越重视学生动手能力的考察。方案中规定,物理、生物(化学)、历史、地理、思想品德五门考试科目满分均为100分,每科都包含10分实践活动分数。其中,物理、生物(化学)都包含开放性科学综合实践活动10分,历史、地理、思想品德都包含综合社会实践活动10分。

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市教委相关负责人表示,“偏科”有弱项科目的考生不必再惶恐,新的考试改革方案为每个考生都提供了展示自己优势和特长的机会。具体表现在,科目可以选择,尊重学生的强项,尊重学生学习特点,同时命题时答案具有开放性。

北京青年报记者了解,三门选考科目将按照分数从高到低以100%、80%、60%赋值折分,共出现54种折分方法,给考生更多选择空间。物理、生物(化学)、历史、地理、思想品德五门考试科目满分均为100分,每科都包含10分开放性科学实践或综合社会实践活动分数。

坚持品德成绩与能力并重

统筹计划一、二、三包括的指标也会分配到所有初中,让留在本区读小学、初中的考生有更多的机会,同时控制示范高中跨区投放招生计划。

市教委相关负责人表示,此前北京市中考考试科目为语、数、英、物理、化学五门,这对许多不太擅长理科、但人文功底深厚的孩子来说,是“英雄无用武之地”。此次改革将之前的“小科”——历史、地理、政治、物理、生物(化学)全部纳入考试科目参加五选三,无疑多了展示学生的机会和平台。新方案更加尊重学生的个性化发展,让学生有更多的学习选择。

此次中考改革,之前所谓“小科”的历史、地理、政治、物理、生物(化学)全部纳入考试科目,学生可以在这些科目中“五选三”,给学生更多了选择性。

>>解读

除了必考的语数外三科,考生可根据自己的强项,进行9种科目组合,可以有54种分数折算方式。对此,朝阳区某示范高中校长表示:“以往理科好的同学占优势的局面将发生变化,在其他学科有建树的同学也将有展现的机会。”该校长表示。

其中,语数外为必考科目,外语增加了听力、口语考试,计分为40分,听力、口语有两次考试机会。其他科目实行选考,从除体育外的5门科目中选择3门,其中物理、生物(化学)须至少选择1门。

据悉,初中开放性科学实践活动是北京市教委2015年秋季学期推出的新举措,2015年秋季学期共有约43万人次学生参加活动。2016年春季学期自3月17日正式实施,已经有3万余名初一学生来到高校、科研院所、企业等社会资源单位进行科学动手实践。

>>解读

“五选三”提供更多选择性

新中考改革确定从2018年开始实施,这意味着现初一学生将在2018年参加新中考考试。考试科目为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育9门课程,总分580分。

根据新中考改革方案,招生政策向优质高中教育资源比较短缺的远郊区和一般初中校倾斜,从而促进全市义务教育均衡发展。中考提前招生的贯通培养项目指标会分配到各区和学校,确保所有的初中校都有机会获得指标。

考生都有机会展示优势

市教委相关负责人表示,此次新中考方案可以自主选择考试科目,就是支持考生按特长选择多种组合,充分尊重考生的个性化发展,让考生有更多的学习选择。这样一来,考生不必为自己的弱项惶恐。

京华时报(微博)记者 郭莹

市教委相关负责人表示,新中考方案尊重学生的个性化发展,让学生有更多的学习选择。具体而言,科目可以选择,尊重学生的强项,尊重学生学习特点,同时命题时答案具有开放性。

□反应

变化五:

贯通培养确保各初中均有指标

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