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作者校举行新学年领导干部大会,小编校隆重进

文章作者:cabet228亚洲城官网 上传时间:2019-05-24

2007年9月1日,2007-2008学年首次领导干部大会在我校院士楼二楼报告厅举行。校党委书记卢进南作重要讲话,院长马树杉对2007-2008学年度第一学期及9月份工作进行了部署。校领导和全体中层干部出席了大会。 会上,卢进南书记总结了我校加强本科建设所取得成绩,并分析了当先学校面临的形势。他说,通过多年建设,我校现已初步形成了应用型本科人才培养体系;基本形成了鲜明的办学特色;基本具备了素质优良、高水平的师资队伍;探索建立了科学的实践性教学体系;积累了较好的办学条件,形成了较好的育人环境,尽管取得较好成绩,但与学校总体发展目标之间仍有较大差距,需要继续统一思想、振奋精神、调整思路、科学决策,力争在师资队伍建设、科研实力累积、办学条件改善上取得进一步突破。 马树杉院长在部署2007-2008学年度第一学期工作时指出,本学期全校工作的指导思想和总体要求是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据科学发展观的要求,进一步明确学校各项发展目标和发展思路,全面落实学科专业调整方案,构筑学科专业建设平台,加快学科专业建设步伐;完善并全面落实应用型人才培养体制,深化教育教学改革,强化实践教学体系,着力提高教学质量;精心制定科研规划,组织科研创新团队,创新并落实科研政策,组建十大产学研发展中心,推进科学研究和科技产业发展;深化校内管理改革,完善聘用制、岗位聘任制和校内分配制度,加强师资队伍建设,优化资源配置,提高管理水平;积极稳妥地推进东校区建设、校园文化建设、和谐校园建设,以实实在在的建设发展新成绩向30周年校庆献礼。他强调本学期重点工作是要落实学科、专业调整方案,建立学科专业建设的长效机制,继续制订好学科专业建设发展规划,明确目标,加快建设步伐;切实落实应用型本科人才培养体制,实施教学质量工程,完善并落实实践教学体系;采取切实有效措施,继续大力引进和培养高层次人才特别是“领军人物”,建设高水平创新团队;构建8—10个学科建设、科学研究、人才培养、科技产业相结合的创新和服务基地和平台;积极推进东校区建设,争取政府及社会各界的支持,力争早日完成贷款、征地、建设等任务;精心策划、精心组织,抓紧做好30周年校庆的各项筹备工作。 卢进南书记作总结发言。他号召全体领导干部同志要发挥主人翁精神,爱岗敬业,严于律己,用良好的思想作风、工作作风、生活作风为建设和谐校园作出积极贡献。会上,卢书记宣读了部分中层干部任免文件,并为新任中层干部颁发了聘书。

2008年2月16日上午,带着新春的期望和喜悦,我校100余名中层以上干部济济一堂,在院士楼一楼报告厅隆重举行2008年工作部署及动员大会,这是2008年农历开年及新学期开学首次召开的全体中层以上干部大会。大会由党委书记卢进南同志主持。院长马树杉同志结合国家教育发展形势以及江苏省2008年教育工作会议精神,对我校2008年工作进行了全面部署和动员,详细阐述了2008年各项工作要点。 马院长强调,今年,我校要在以下6个重点工作方面取得重大突破。一是要进一步落实和完善应用型人才培养体系,进一步构建和深化应用型人才培养理念,全面部署教学工作改革,将人才培养组织管理体系、教学管理体系、实践教学体系、教学质量监控和保证体系、产学研结合特色人才培养体系等的建设和探索不断引向深入。二是要全面深入贯彻实施“教学质量工程”。以“本科办学特色构建”和“实践性教学综合改革”为抓手,进一步加强对教学工作的领导和管理,牢固树立教学工作的中心地位和教学质量的首要地位,使教学质量得到全面提高。三是推进重点学科建设,搭建优势学科创新平台。在今后一段时期里,努力建成1—3个国家级、省级重点学科。10个校级研发中心要迅即行动起来,要敢于争先,尽快取得实质性成效,尽早出科研成果。要加大科研工作奖励力度,规范学术交流活动。四是加强师资队伍建设,加快高层次人才引进和培养。要解放思想,迈开步伐,年内力争引进1-2个学科领军人物及其团队。五是加强干部队伍建设。六是搞好30周年校庆庆典。举办一届有特色的校庆活动,达到展示成果、凝聚人心、扩大影响、建树形象、培育校园文化的效果。 会上,马院长还就2008年2、3月份工作进行了布置,他要求学校各二级学院、各职能部门立即行动起来,根据学校2008年工作要点,积极谋划,制订好各单位今年的工作计划,为2008年全年工作开好头、起好步。学校各单位要围绕教学中心工作,尽快投入新学期的工作之中,尽快建立正常的工作、学习和生活秩序,开好学、上好课、搞好管理和服务。要有条不紊地继续推进并做好30周年校庆的各项筹备工作,组织开好全校教学工作、科研工作和师资队伍建设工作会议。 马院长指出,2008年,是我校“创新、发展”的一年,是常州工学院开始第三次创业的关键一年,是各项工作任务十分繁重的一年,全校上下要以崭新的工作姿态,突出“创新、发展”的主题,积极谋划,主动出击,全面启动,朝着既定的目标奋勇前进。 会上,卢书记强调,工作任务繁重不可怕,关键是我们要振奋精神,端正工作态度和作风。一要增强工作的主动性,主动谋划思路,主动落实工作;二要强化责任意识;三要加强团队协作,部门、干群以及同事之间要相互谅解、相互支持配合,要心怀大局意识;四要各项工作注重过程,加强监管,认真督办,狠抓落实。 最后,马院长通报了2007年度部门工作和教职工工作考核的情况。7个二级学院、12个职能部门被评为优秀单位,受到学校表彰。

2007年9月10日下午2:00,我校在体育馆召开庆祝第23个教师节暨表彰大会。全体校领导与全校教职员工欢聚一堂,隆重庆祝这个属于人民教师的节日。会议由校党委书记卢进南主持。 卢进南书记代表校党委与行政向全体教职员工致以亲切的节日问候,并对教师们为学校的改革、建设、发展特别是培养人才所作出的卓越贡献表示崇高的敬意和衷心的感谢。李文虎副院长宣读了《省教育厅关于表彰江苏省优秀教育工作者的决定》、《关于表彰常州市优秀教育工作者的决定》及常州工学院《关于表彰2006年度考核立功、嘉奖人员的决定》等表彰文件。随后,校领导为荣获“常州市优秀教育工作者”称号的干为民、戎林海、金心、应可福等4位同志及荣立2006年度常州市三等功的唐国兴等23位同志颁发了荣誉证书。 会上,马树杉院长作重要讲话。他代表学校党委、行政再次向辛勤工作在全校各个岗位的教职员工致以节日的祝贺和亲切地问候,并向多年来为学校的建设和发展做出积极贡献的老领导、老教师、老职工致以崇高的敬意,向省市有关部门和社会各界对我校的建设发展所给予的关心和支持表示衷心的感谢。他阐述了“尊师重教,奠基未来;为人师表,奉献社会”的主题内核,传达、重温了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上讲话精神实质,并对我校教职员工提出了殷切希望。他说,做一个好教师,首先要有高尚的师德,所谓“身正为范”;做一个好教师,特别是大学的教师,还要有精深的学问,所谓“学高为师”。他强调,在过去的岁月里,一代又一代常工人克服困难,抢抓机遇,自强不息,团结奋斗,和衷共济,励精图治,培养了一批又一批社会精英、兴业人才,铸就了常工院发展史上的一个又一个辉煌。特别是“十五”期间,学校由专科院校升格为本科院校,学校的办学层次实现了历史性的跨越,办学条件得到极大改善,办学规模成倍增长,教育质量不断提升,办学功能进一步完善。在“十一五”开局以来的两年中,全院上下也呈现出了风正气顺、人和业兴的良好发展态势,各项事业取得了长足发展,学校以优良的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。可以说,学校已经并且正在发生一些巨大的转变,这些转变首先是学校从培养专科生向培养本科生转变,并为今后培养研究生打好基础,培养人才的规格发生了转变;第二是从扩大办学规模向提高办学质量、加强内涵建设转变;第三是教师队伍从提高学历学位向提高素质水平转变。这些成绩和转变,是与一代又一代优秀教师的奉献和付出分不开的。正是由于广大教师的创新开拓和辛勤耕耘,造就了学院美好的今天,也必将迎来更加灿烂辉煌的明天! 在回顾过去的同时,马院长也对学校未来发展进行展望,他强调下一步学校工作的重点是要精心做好三篇文章,即: 第一篇是学院应该如何发展的大文章。 今年年初,学院党委和行政在分析、研究了学校面临的形势和通过教育部本科教学工作水平评估以后的发展目标时,提出要进一步提升学校的办学水平,在坚持举办应用型本科教育的基础上,继续努力提升办学层次,争取到2014年学校具有10届本科毕业生时,争取到硕士学位的授予权。这个目标与“把学校建成国内一流的特色鲜明的应用型本科高校”的目标是一致的,是在学科建设和科学研究方面的具体化。具体而言,到2016年,我校两个主要校区的占地面积约有66.7公顷(1000亩),全日制在校生将达到13000—15000人,其中公办和民办比例为1:1左右。教职工人数将达到1200—1500人,其中专任教师将达到800—1000人,教授人数达到80—100人。学校将举办30—50个应用型本科专业。所办专业的支撑学科将涵盖国务院学位办公布的12个门类中的7—8个门类。学科建设和专业建设必须达到国家规定的相当水平。要实现上述目标,就必须落实以下四项措施: 一、进行学科、专业的新一轮调整,落实学科、专业调整方案,建立学科专业建设的长效机制,继续制订好学科、专业建设发展规划,重新确立我校重点学科和重点建设学科,重新确立品牌、特色专业和品牌、特色建设专业,明确目标,加快建设步伐。 二、切实完善并落实我校的应用型人才培养体制,认真实施教学质量与教学改革工程,全面提高本科人才培养质量。要完善并落实我校在实践基础上总结出来的应用型本科人才培养组织管理体系、教学管理体系、实践教学体系、教学质量监控和保障体系。继续实践教学目标分层实施、人才培养质量分年度评价和责任倒推制。 三、大力推进学校的科学研究工作。完善科研规划,明确目标任务,完善并落实科研政策,搭建科研平台,组建科研团队,推进科研项目,力争有所突破,逐年突破。 四、采取切实有效措施,继续大力引进和培养高层次人才,特别是“领军人物”,建设高水平创新团队。在这个问题上,全院各级领导和教职员工要做到两条:一是肚量要大,要开门纳贤,上门揽贤,要求贤若渴;二是要有上进心,要胸怀大志,瞄准目标,敢为人先,艰苦奋斗,脱颖而出,引领潮流。 第二篇大文章是如何更加紧密的贴近经济发展、社会进步和人民需求特别是常州市的发展需求办学。要认真研究常州,研究、了解常州市建设和发展的现实的和潜在的需求,研究常州的政治、经济和文化,找准服务的目标和方向; 要根据需要和可能,尽最大努力为地方支柱产业、新兴产业、高新技术产业培养急需人才,具体来讲,在学科和专业建设上,要努力做到学科与地方主导产业相适应、专业与地方人才需求相适应;要围绕地方需求大力发展科学研究,特别是应用技术研究。通过技术推广应用、技术服务和发展产学研结合校办科技产业,在一部分领域成为地方经济发展的技术支撑,甚至引领一部分产业和产业群落的发展。为此,学校调整了二级学院结构,组建了光电工程学院,本学年将大力推进科学研究,加快科技产业园的建设和发展,酝酿组建光机电结合、模具、数控、粉体加工设备制造、动漫、软件开发和设计等10个产学研结合的研发中心,重点建设江苏省模具制造技术重点建设实验室和常州市特种加工重点实验室。 第三篇是如何打造学院的优势和特色,形成学院发展强势。七年前的世纪之交,我校举办本科教育伊始,就把学校办学重点和办学突破口选择在“培养国家现代化建设急需的应用型本科人才”和“产学研结合培养人才,为地方服务”两个方面。现在,在坚持学校先进的办学理念,落实学科专业调整方案,推进各学科、专业全面健康发展的基础上,要有所选择,对需要并有可能办出特色和水平的学科和专业加大扶持力度,逐步打造常州工学院的品牌、特色和优势。要在学科建设、人才培养、科学研究的方法途径的选择和创新上下工夫,强化优势要素,提升弱势要素,选择科学的途径和方法,优化组合各类要素,提高人才培养、学科专业建设和科学研究的组织程度和管理水平。在学科建设和科学研究方面,要抓项目,特别要抓大项目、抓产学研结合,抓成果,特别要抓成果的转化。 在综合分析学校发展所面临的优势与困难后,马树杉院长表示兴国以教育为本,兴校以教师为本,要把我校建成国内一流的有特色的应用型本科院校,推动学院的可持续发展,不仅是全体师生员工的共同愿望,也是时代进步、国家繁荣、民族振兴赋予的光荣历史使命。希望全体教职员工振奋精神,同心协力,艰苦奋斗,务实求真,发挥大智慧,挥动大手笔,写好大文章,学校就会越办越兴旺,生活一定会越过越舒畅! 马树杉院长报告赢得阵阵热烈掌声,庆祝第23个教师节暨表彰大会在欢乐、团结、上进、奋发的氛围中圆满结束!

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